博联社员们积极倡导节俭,是文明举措,带头发起者都是大写的人。靠新技术起家,靠先进的管理和行业垄断成为全球首富的比尔.盖茨开始完全彻底为世界贫苦人服务了,他也是一个大写的人。大写的人多了,社会进步就快了!

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去南方几天,搞调研,继北京之后,我们又在经济发达地区走访了四所幼儿园,最后半天逛了逛雪窦山。 查看全文
谁说中国人不够幽默,突遭如此巨大悲痛袭击后的灾区人,仍然有人能创作出这样破涕为笑的小幽默。 查看全文
那天,我费了不少口舌,终于说服了儿子,使他明白这种情况下只有去向成年人求救,才是最可靠的方法。 查看全文
苏轼的《江城子》太经典了,所有的文化人无不钟爱有加。没想到,如今嗑瓜子竟然嗑出个臭虫来,居然有人公开发表了一首所谓的《江城子》,用它赚稿费、钓官帽。建议文化部赶紧效仿教育部,绕过正式公文,打电话给山东文化局,“应广大读者和网民之强烈要求,免去王的副主席的职务。” 万一王副主席为此打官司,可以开发布会辟谣嘛。 查看全文
古人云:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。生活中的愉悦,并非要有大喜大乐,心怀平静,与人为善,点点滴滴就能收获无边的快乐啊。 查看全文

在博友余晓平那里看到范美忠老师这篇文章,也转发一下,不为别的,喜欢!

支持所有站在西部山区学校台上激励孩子求知向上的老师们,并向他们致敬!

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我个人的看法,当老师确实需要从心里喜欢孩子,热爱教育,把学生的利益放在优先地位。但是老师也是人,也会参差不齐,范老师这种人,可能更适合从事学术研究或其他工作。问题是国家用人制度还远远没有先进宽松到人尽其才的地步。他勇于袒露真言,不用漂亮话忽悠学生、欺骗社会,这种人除了不当英雄之外,道德基本上没有大问题,比起唱高调、做坏事的人强多了。 查看全文
记得第一次看介绍范美忠的文章,感觉他既然在关键时刻不能首先保护学生,说明他不适合当教师,更适合去从事教学研究。看了《一虎一席谈》,看了博友卞宁的文章,感觉这位老师真是一位诚实生活、努力上进的人! 查看全文
不救人并不特别可怕,用伪道德和语言暴力杀人特别可怕。 查看全文
中国股市是个什么样的地方?打个比喻,就是一个人高高兴兴地开着宝马轿车进去,垂头丧气地骑着自行车出来的魔幻地带。请你试想一下,一亿个家庭入股市后,财产出现如此起伏跌宕、血本难归的现状,背后托起多少个大富翁啊? 查看全文
我今年参与的新提案,就是针对“养不起孩子”这个难题制定的。很多人越来越感觉到生育、养育下一代太难太难了,在当下越转越快的生活节奏中,育龄青年无论在经济、精力、对前途把握的信心等方面,都承受着空前未有的心理重压,自己想混个小康尚且艰难,于是不敢生育孩子的人越来越多,生了孩子不依靠父母帮助的人越来越少,生了孩子又有父母帮助仍然感到焦头烂额的人也是越来越多。  查看全文
那两天的所见所闻,永生难忘,永生不忘。 查看全文

“神童”自杀,有父母的责任,也有社会教育体制的责任。社会的激烈竞争、生存环境的不确定性、应试教育的模式都加剧了父母们的心理压力,一些父母又把这种压力转嫁到了孩子身上。家长们,别老拿成绩说事儿,请给孩子无条件的爱。

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中华民族,悠悠数千年血泪交织的历史多灾多难,灾难深重,似乎永远在战乱、天灾、变革、起义、改朝换代的怪圈中轮回。温故知新,才能顿悟到:只有解放思想,打破怪圈,才能冲出重围,真正走上一条人民当家做主的兴邦富国之路!

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